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小学儿童诗教学研究
¥30.2(7.2折)定价:¥42.0全书由三部分组成:理论篇、教学实践篇和童诗创作篇。 理论篇为教师对诗歌教学的深度与广度做一个剖析,韩山师范学院副教授冯丽军关于儿童文学的理论观,提高教师对儿童诗情感教育的价值认识,在儿童诗教学目标设计中更注重情感体验与语言沉淀;让教师意识到儿童诗对促进学生语言发展的重要性,在儿童诗教学过程中加强语言训练、思维逻辑训练、创造性训练,以更好开发学生的语用能力。 教学实践篇旨在根据学生的身心发育水平合理设计教学环节,选择有效
全书由三部分组成:理论篇、教学实践篇和童诗创作篇。 理论篇为教师对诗歌教学的深度与广度做一个剖析,韩山师范学院副教授冯丽军关于儿童文学的理论观,提高教师对儿童诗情感教育的价值认识,在儿童诗教学目标设计中更注重情感体验与语言沉淀;让教师意识到儿童诗对促进学生语言发展的重要性,在儿童诗教学过程中加强语言训练、思维逻辑训练、创造性训练,以更好开发学生的语用能力。 教学实践篇旨在根据学生的身心发育水平合理设计教学环节,选择有效
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